• Zelená škola

        • Naša cesta k Zelenej škole

        • Naším hlavným cieľom v programe Zelená škola je vyhlásenie územia za "Územie chránené školou" a zníženie množstva odpadu a zamedzenie tvorbe čiernych skládok v oblasti. Táto lokalita je lesík medzi jazerom Klinger a ulicami Pavla Kyrmezera a Jozefa Karola Hella. Tento projekt si žiaci v dvoch kolách ankety pomenovali - Čistý lesík.

        • Modrá plocha znázorňuje jazero Klinger, oranžová línia ohraničuje vybranú lokalitu a pravý horný roh obrázka je len pár metrov od Piargskej brány.
        • Táto fotka zobrazuje vstup do územia od ulice Pavla Kyrmezera.
        • Táto fotka zobrazuje vstup do územia od jazera Klinger
        • Čistíme ...
        • ... aj v ťažkom teréne ...
        • ... každom ročnom období ...
        • ... či počasí ...
        • ... priebežne celé územie.
        • Inštalujeme kŕmidlá a búdky pre vtáčiky.
        • Skúmame živočíchy ...
        • ... a rastliny.
        • Pozorujeme prírodu ...
        • ... a jej zmeny.
        • Používame aj modernejšie metódy.
        • Snažíme sa zveľadiť túto lokalitu napr. aj prvkami landartu.
        • Zapájajú sa mladí ...
        • ... aj "najstarší".
        • Každý výlet do Lesíka sme vyniesli aj niekoľko vriec odpadu.
        • Ľudia sa nehanbia zahodiť do lesa aj gumy.
        • Dokonca niekoľko metrov od chodníka kadiaľ prejde množstvo psíkov so svojimi pánmi tiahol sa tento kus ostnatého drôtu.
        • Umelé fľašky, plechovky a topánky boli úplne bežné.
        • A raz sme dokonca museli volať políciu - stará munícia.
        • Rozhodli sme sa nasledovať metodiku siedmych krokov a urobiť niečo viac, zapojiť aj "mesto" a verejnosť.
        • Naším cieľom je okrem zveľadenia okolia a pomoci našej prírode aj zisk symbolického označenia - Zelená škola.
        • Užšie kolégium "Zelenej" školy sa sformovalo. A prvé zasadanie bolo vo februári.
        • Začínali sme trošku v bojových podmienkach z dôvodu prerábania elektriny, ale zvládli sme to.
        • Žiaci sa kolégií zúčastňujú pravidelne, aj keď sa obmieňajú.
        • V širšom kolégiu je celá škola, v užšom je osem žiakov zastupujúcich všetky triedy, štyria učitelia, vedenie a nepedagogický pracovníci školy, traja rodičia, jeden zástupca mesta a jeden pracovník partnerského zariadenia.
        • Na kolégiu sme si dohodli postup, funkcie a oboznámili sme sa podrobnejšie s programom.
        • Niekedy sa kolégium zišlo v menšom počte a bez členov "zvonku".
        • Zapisovateľ zapísal čo sa preberalo, aby nám nič spomenuté neušlo.
        • Fotograf sa nechal uniesť aj výzdobou našej "zasadačky".
        • Žiaci predstavili svoje nápady ktoré v priebehu mesiaca zozbierali po triedach.
        • Niektoré nápady sa dali využiť viac, niektoré menej, ale každý nápad sa zapísal a možno sa využije inde.
        • Koordinátor projektu predstavil mapu územia, ktorú pripravili so žiakmi na informatike.
        • Dohodli sme sa na ďalšom postupe. Okrem iného žiaci dostali za úlohu zozbierať nápady na názov projektu - územia, začali sme pracovať na reálnych kontúrach Environmentálneho akčného plánu.

        • Anketa - Názov projektu

        • V máji 2016 sme v škole usporiadali anketu o názov nášho projektu (EAP), ktorej sa zúčastnilo širšie kolégium zelenej školy – všetci žiaci a zamestnanci školy, ktorí boli v tomto čase na vyučovaní. Zároveň respondenti podávali námety na aktivity, ktoré by mohli viesť k cieľu projektu. Tieto námety boli doplnené do zoznamu už preberaných aktivít a prekonzultované v užšom kolégiu.

           

          Výsledky ankety o názov:

           

          Čistý lesík – počet hlasov 8

          Krajina/Krajinka zdravia – počet hlasov 6

          Územie zdravia – počet hlasov 2

          Chodníček zdravia – počet hlasov 2

           

          Iné:

          Kvetinová záhradka

          Zelený lístok

          Chodníček radosti

          Pokojný les

          Krajinka

           

          Druhé kolo hlasovania sa uskutočnilo 26. a 27.05.2016, kde každý žiak mal jeden hlas a mohol vybrať z možností:

           

          Zelený lístok, Chodníček radosti, Pokojný les, Krajinka zdravia, Čistý lesík

           

          Vyhodnotenie druhého kola ankety o názov územia chráneného školou, ktoré sa uskutočnilo v dňoch 26.–27.05.2016:

           

          Čistý lesík – počet hlasov 10

          Chodníček radosti – počet hlasov 5

          Zelený lístok, Krajinka zdravia, Pokojný les – 0

           

          Výsledok?

          Názov chráneného územia bude: Čistý lesík

           

           

        • Máme dva hlavné ciele:
          1. vyhlásiť územie za Územie chránené školou
          2. znížiť množstvo a tvorbu odpadov v lokalite
        • Vypracovali sme ešte Pravidlá kolégia ...
        • ... a plagátik, ktorý sme sa rozhodli používať pri aktivitách. Potom sme všetci išli na zaslúžené prázdniny s pocitom dobre rozbehnutého vlaku, ktorý mal v septembri pokračovať na svojej ceste konkrétnymi aktivitami z EAP.
        • Prvou aktivitou mala byť beseda s odborníkom na tému Čo je CHKO, Prečo je potrebné chrániť prírodu.
        • Najprv si žiaci nachystali výtvarné predlohy plagátov.
        • Potom doplnili text.
        • Finálne plagáty na prvú prednášku sa podarili.
        • S prácou sme boli spokojní.
        • Následne žiaci a učitelia rozvešali plagáty po meste. Plagáty viseli v každej časti mesta, v potravinách v centre, ...
        • ... na škole, ..
        • ... v mestskej časti Šobov, ...
        • ... na Križovatke, sídlisku Drieňová, Pod Kalváriou, v knižnici, aj na Povrazníku.
        • Besedu bolo treba nachystať. Pomáhali aj tí menší.
        • Privítali sme OZ Margarétka a usadili sme sa v enviroučebni.
        • Dopoludnie sa začalo prednáškou a besedou s Ing. Farbiakovou.
        • Pokračovali sme hravými aktivitami na tému príroda a ochrana prírody.
        • Každý sa zapojil.
        • Na záver ešte spoločná fotka.
        • Okrem triedenia starších fotiek a ich vyhodnocovania sme sa vybrali so žiakmi zdokumentovať momentálny stav Čistého lesíka.
        • Žiaci sa snažili zachytiť odpad priamo v lokalite.
        • Oproti prvým návštevám, to už vyzerá v lokalite oveľa lepšie. Priebežné upratovanie územie vyčistilo, ale stále sa niečo nájde.
        • Sima našla umelohmotný pohárik, ...
        • ... Adelka plechovku, ...
        • ... Vika neprehliadla ani kúsok obalu zo sladkosti, ...
        • ... Ivo zbadal igeliku ...
        • ... a Paťo opäť žiarivý obal. Je toho menej, lesík vyzerá čistejší, ale stále sa objavujú nové veci. Je potrebná spolupráca všetkých, ktorí prechádzajú ...
        • V októbri 2016 sme projekt predstavili aj mestskému zastupiteľstvu.
        • Predstavitelia mesta reagovali na našu snahu pozitívne.
          Po kliknutí na fotografiu si môžete v 43. Štiavnickom magazíne - október 2016 od 1:58:10 pozrieť našu snahu aj "naživo".
        • Postup bol rovnaký, len podklady sme už mali urobené. Grafické úpravy, ...
        • ... žiaci roznášali plagáty po meste a okolí.
        • Plagáty pribudli okrem "starých" lokalít napríklad aj v Berggerichte ...
        • ... a aj na "Hríbe" v centre.
        • Tentokrát nás bolo trošku menej, ale privítali sme aj verejnosť.
        • RNDr. Trcku zastúpila opäť Ing. Farbiaková a porozprávala nám o ochrane prírody.
        • Nasledovali hravé aktivity.
        • Popri aktivitách sme si pripomenuli aj medzinárodný deň stromov.
        • Skladali sme z vrchnáčikov, ...
        • ... vytvárali ekosystémy, ...
        • ... rozličné lesy a iné aktivity.
        • Aj keď v menšom počte, zábavu sme si užili.
        • Postup bol rovnaký. Tvorba plagátov, ...
        • ... rozmiestnenie.
        • Prvá časť prednášky informovala o programe Zelená škola a projekte Čistý lesík, ...
        • ... druhú časť nám Ing. Galko prezentoval tému: Ochrana lesa ...
        • ... a na záver sme si pozreli pekný dokument o našich lesoch. Trošku nás zamrzela neprítomnosť sľúbených rodičov.
        • Vizualizácie tabúľ pripravili, nie len na hodinách informatiky, ale aj vo svojom voľnom čase, najstarší žiaci.
        • V infostánku sme plánovali pozývať verejnosť na pripravovanú Výstavu výtvarných, literárnych a fotografických diel, na to sme potrebovali pozvánky.
        • Už len pripraviť propagačný infopanel...
        • Posledné úpravy, ...
        • ... pozvánky nachystané ...
        • ... a sme pripravení.
        • Málokto z oslovených nám dovolil fotku, ale našli sa aj výnimky. Ďakujeme.
        • Infopanel obsahoval informácie o programe, už organizovaných besedách, ...
        • ... a našej snahe o dosiahnutie zmeny v lokalite.
        • Od novembra sme pracovali na literárnych dielkach. Finálne práce neboli na prvý krát.
        • Žiaci pripravovali prezentácie, ktoré neskôr prezentovali spolu s mladšími spolužiakmi.
        • Výtvarné diela sa pripravovali už od septembra a boli na rôznu prírodnú tematiku. Teraz ich už bolo treba len naaranžovať.
        • Nainštalovať fotografie bolo tiež umenie, mali by rozprávať príbeh.
        • Technické zabezpečenie mali na starosti chalani. Ešte generálka prezentácií ...
        • ... a nachystať občerstvenie.
        • Uvítacia tabuľa čaká návštevníkov.
        • Úlohy sprievodkyne sa žiačka deviateho ročníka zhostila na jednotku.
        • Po vernisáži dielok, návštevníkov vo vedľajšej triede privítali najmladší žiaci školy malým programom.
        • Koordinátor projektu potom predstavil program aj samotný projekt.
        • Žiaci predviedli svoje prezentácie.
        • Publikum zaujato počúvalo.
        • Na záver všetci vypracovali malý kvíz, ktorý nám bol spätnou väzbou.
        • Peknú akciu sme zakončili občerstvením, voľnou debatou a filmom o prírode a rôznych kultúrach sveta.
        • Aj výsledky kvízu nám potvrdili, že akcia bola úspešná.
        • V decembri sme ešte stihli navštíviť pani primátorku mesta, Mgr. Nadeždu Babiakovú. Jednanie bolo veľmi príjemné. O to viac, že pani primátorka vyjadrila podporu mesta nášmu projektu.
        • Dôležitý krok. Získali sme poverenie od mesta a územie dostalo symbolický prívlastok "Územie chránené školou". Bolo možné takéto poverenie udeliť len na rok a potom by sa malo predlžovať. Január 2017.
        • Niekoľko krát sme navštívili "pamiatkárov", ...
        • ... rôzne oddelenia na mestskom úrade, ...
        • ... aj správu majetku mesta.
        • Zo Správy majetku mesta nám poskytli takúto mapku, kde sme zakreslili nové hranice Čistého lesíka.
        • Po podaní žiadosti o vyjadrenie stanoviska majiteľa pozemku, sme získali ďalší dokument potrebný pre pokračovanie.
        • Krajský pamiatkový úrad potreboval pomerať presne miesto plánovaného osádzania informačných tabúľ, ktoré by spolu so zbernými nádobami mali pomôcť udržiavať lokalitu trvalo čistú.
        • So žiadosťou o osádzanie tabúľ sme rovno vybavovali aj osadenie zberných nádob.
        • Začiatkom marca sme obdržali súhlasné stanoviská z Krajského pamiatkového úradu. Zo zberných nádob schválil alternatívu 2, kde sme stále na výber mali dva typy.
        • Opäť raz vybavujeme zmeny v konštrukcii informačných tabúľ.
        • Keď sme mali všetky potrebné povolenia vybavené, bolo treba dohodnúť otázku financovania.
        • Sme spokojní, našli sme riešenie. Budeme spolupracovať s Oblastnou organizáciou cestovného ruchu - Región Banská Štiavnica a podáme žiadosť o dotáciu.
        • Jeden z dvoch hlavných znečisťovateľov je veľkokapacitný kontajner umiestnený nad Čistým lesíkom. Tak sme sa v marci rozhodli ísť sa na to pozrieť.
        • Mesto o probléme vie a snaží sa ho riešiť.
        • Kontajner tam musí byť pre chatárov, ale čo sme počuli, chodia sem aj miestny.
        • Vyváža sa sem záhradný odpad, ...
        • ... ale aj stavebný odpad, piliny ...
        • ... a iné zamiešané odpadky čo sa už "nezmestili" do kontajneru.
        • My sme našli jednoduché riešenie v presune kontajneru o dvadsať metrov ďalej, uvidíme či sa to podarí presadiť.
        • Priebežne chodíme do lesíka vyzbierať čo tam ešte ľudia nechajú.
        • Nájdeme veci od menších ...
        • ... po väčšie úlovky.
        • V polovici marca išli na skusy mladší žiaci.
        • Tiež neobišli naprázdno.
        • Aj keď je toho už menej.
        • Počistili sme aj o týždeň, opäť v inom zložení.
        • Odpad vždy potriedime ak je to možné.
        • Predposledný marcový týždeň sme mali šťastie na sklo, ...
        • ... aj elektroniku.
        • Mladší žiaci sa vybrali na čistiacu misiu posledný marcový deň.
        • A to si najprv mysleli, že už nič nenájdu.
        • Tak asi štvrtá verzia tabule ide do výroby. Informačné tabule budú dve, z každej strany územia jedna. Budú obsahovať informácie o projekte, mapu, fotografie aj informácie o správnom nakladaní s odpadmi.
        • Pripravili sme informačný panel o našom projekte ...
        • ... a pri stánku sme oslovovali ľudí aby sa vyjadrili a hlasovali.
        • Ľudí naša aktivita oslovila a pýtali sa na detaily. To bolo aj naším zámerom.
        • Aj keď bol infopanel trošku schovaný, pre nepriazeň počasia, ľudia si ho všimli.
        • Hlasovali žiaci, ...
        • ... aj zamestnanci.
        • Nakoniec prišlo vyhodnocovanie ... vyhral okrúhly variant.
        • Pri každej tabuli by mala stáť takáto zberná nádoba na odpad.
        • Poznávame druhy rastlín.
        • Aj živočíchov.
        • Druhý veľký zdroj znečistenia je oblasť tejto stavby.
        • Je to tam posiate odpadom, najmä sklom.
        • Otrasný pohľad.
        • Neboli sme nachystaný na takú spúšť a vrece sme takmer nedokázali uniesť.
        • Mladší kolegovia boli radšej v inej časti Lesíka.
        • Druhý krát sme sa nachystali lepšie.
        • Jeden by nepovedal, že sklo je také ťažké.
        • Ani mladší sa nenechali zahanbiť.
        • Začiatkom mája sme mali poslednú besedu orientovanú na zvyšovanie ekologického povedomia žiakov a verejnosti. Najprv však bolo treba pripraviť plagáty ...
        • ... a pozvánky.
        • Pre malé technické problémy sme si museli tentokrát dať vyrobiť plagáty inde.
        • Plagát sa niesol v duchu prvých besied.
        • Žiaci zaniesli jeden aj na mestský úrad.
        • Prednášať nám prišiel Ing. Miloš Veverka, ktorý je koordinátor nakladania s odpadmi pre mesto Banská Štiavnica.
        • Žiaci a hostia počúvali, ...
        • ... ale už tušili na čo si ujo doniesol takéto vrecia.
        • Potom ako nám porozprával o rôznej dobe rozpadu odpadu, o jeho opätovnom využívaní a minimalizácii jeho tvorby, sme sa pokúsili správne odpad rozriediť.
        • Malé chybičky sa vyskytli, ale väčšinu sme dali správne.
        • Potom nasledovali hravé aktivity na tému recyklovania.
        • Lúštenie šifry, ...
        • ... zemiakové pečiatky ...
        • a maľovanie zberných nádob, ktoré niekto poňal nekonvenčne ...
        • ... a iný dbal na detail. Hlavne, že sme sa niečo naučili a aj zabavili.
        • Povedali sme si, že urobíme jedno dielo ktoré bude hovoriť o našich aktivitách.
        • Je to strom, na ktorého zveľaďovaní sa podieľajú viacerí žiaci počas mája.
        • Má konáre podľa našich cieľov ... informovanie žiakov, rodičov, verejnosti, znižovanie množstva odpadov, vyhlásenie územia za chránené školou.
        • Pridávame naň fotky, ku každej aktivite na správny konár cieľa.
        • Aktivít a fotiek je veľmi veľa a vyberá sa naozaj ťažko.
        • Niekedy robíme koláže aby sa nám to vôbec zmestilo.
        • Pomaly sa stromček zapĺňa.
        • Mladší žiaci s pani učiteľkou sa pustili do tvorby Ekokódexu.
        • Sú to výtvarne znázornené hodnoty našej školy.
        • Konkrétne nápady žiakov sú zapísané v pohyblivej špirále, ktorá sa bude časom dopĺňať.
        • V polovici mája je už strom takmer plný...
        • Ekokódex je osadený na hornej chodbe a dá sa podľa potreby otáčať okolo stredu.
        • Estetickú stránku mali na starosti dievčatá, ...
        • ... obsahovú chlapci. Atmosféra pracoviska dokresľuje pracovné nasadenie.
        • Oficiálne nástenky Zelenej školy sú takmer kompletné.
        • Jedna nástenka je na hornej chodbe.
        • Druhá na dolnej chodbe.
        • Partnerom projektu je aj Oblastná organizácia cestovného ruchu - Región Banská Štiavnica. Aj keď sídlia v takom malom labyrinte, dievčatá sa nestratili.
        • Pri prerokovávaní rozpočtu sme si precvičili finančnú gramotnosť.
        • Na záver sme dostali milé náučné darčeky.

        • Čakanie ...

        • Ako sa pomaly končí máj, čakáme na výrobu tabúľ, na grafické spracovanie výplne do tabúľ, na objednané zberné nádoby. Potom by sme mali osádzať a dúfame, že do konca školského roku aj slávnostne otvoriť Čistý lesík.

          Okrem tohoto čakania máme ešte druhé, v piatok 26. mája, k nám prídu hodnotitelia zo Zelenej školy, držte nám palce, aby všetko dobre dopadlo a získali sme pre našu školu vlajku Zelenej školy.

           

        • Zamestnanci školy sa ešte raz stretli pre informovanie pred záverečným hodnotením.
        • Prípravu netreba podceniť, ...
        • ... už vieme čo nás čaká.
        • Mladší sa zamerali na okolie chodníčka, ...
        • ... starší na sklo a kovy zo "skleného poľa" pri drevenej chatrči ...
        • ... a opravili našu "landartovú" mohylu.
        • Nakoniec dostala úplne nový šat.
        • Keď si triedime odpad už pri zbieraní, nemáme toľko roboty na záver.
        • Začal sa jún a pán stolár, Ivan Jarábek, nám poslal túto fotku.
        • Do mapy čo nám poskytol ochotný pán Mgr. Kočický, z firmy Esprit, sme pôvodne chceli vložiť údaje pomocou súradníc GPS.
        • Nakoniec sme zvolili prírodnejšiu metódu - "nohy-stopky-kompas". Pre nepredvídateľné vrtochy počasia sme radšej trošku zaimprovizovali.
        • Značili sme si prejazdnosť ciest ...
        • ... a turistických chodníkov, ...
        • ... merali sme vzdialenosť a čas prechodu jednotlivými uličkami.
        • Našli sme aj blízku autobusovú zastávku.
        • Po vyše dvoch hodinách chodenia sa partia zdala byť unavená, ...
        • ... našťastie, to bolo len zdanie.
        • Cestou naspäť sa vždy dá ešte niečo pozbierať.

        • Konečne prišiel očakávaný mail ...

        •  

           

          Dobrý deň,

           

          Gratulujeme, Vaša škola získala v záverečnom hodnotení programu Zelená škola certifikát Zelená škola.

           

          Slovný výsledok hodnotenia Vám bude doručený na Vašu emailovú adresu počas leta.

           

          Ešte raz Vám za tím Zelenej školy gratulujeme a tešíme sa na ďalšiu spoluprácu.

          S pozdravom
          František Halás – Zelená škola

           

          **************************************************

          Centrum environmentálnej a etickej výchovy ŽIVICA

          Vysoká 18, 811 06 Bratislava

           

          www.zivica.sk

          www.zelenaskola.sk

          www.ciernalabut.sk

          www.sokratovinstitut.sk

          www.komenskehoinstitut.sk

        • Ešte tesne pred koncom školského roku sa nám podarilo zorganizovať brigádu na osadenie informačných tabúľ a zberných nádob.
        • Jeden by neveril koľko sa toho zmestí do jedného auta.
        • Upraviť terén ...
        • ... a začalo sa kopanie.
        • Chlapci pomáhali kde sa dalo. Nosili kamene, ...
        • ... miešali betón, ...
        • ... pomáhali kde sa dalo.
        • Samozrejme, občas sa musíme aj občerstviť.
        • O chvíľu je prvá tabuľa aj so základom pre kôš hotová.
        • Presúvame sa na druhé stanovište.
        • Kým dospelí pomocníci donesú všetko potrebné, chlapci nestrácajú čas.
        • Práca išla od ruky,...
        • Keď je betón zamiešaný a je nás pri robote navyše, ...
        • ... pozbierame, čo sa znovu pri cestičke "urodilo".
        • Základ pre druhý kôš sme stihli len tak tak, zastihol nás lejak. Kým sme preniesli veci do auta, neostala na nás suchá ani nitka. Na fotenie sme ani nepomysleli.
          Ale stihli sme všetko, čo sme si naplánovali. Veľmi pekne ďakujeme za ochotu pomôcť, na dobrovoľnej brigáde, hlavne pánovi Jarábekovi a pánovi Šavoltovi ale aj ostatným, čo spojili svoje sily pre dobrú vec.

        • Záverečné osadenie obsahu tabúľ a slávnostné otvorenie Čistého lesíka

        •  

          Momentálne musíme dorobiť obsah a grafické úpravy, v priebehu júla budú tabule aj zberné nádoby pripravené pre prechádzajúcich návštevníkov Čistého lesíka.

          Slávnostné otvorenie by malo byť v polovici októbra 2017 a všetkých srdečne pozývame. Bližšie informácie budú uvedené na stránke školy v septembri.

          Dúfame, že sa verejnosť pridá k našej snahe a Lesík, ale aj iné časti našej nádhernej krajiny, spolu dokážeme udržať čisté, zdravé a krásne pre nás všetkých.

        • Tak už máme všetko nachystané na jednom ...
        • ... aj druhom vstupe do územia.
        • Z Čistého lesíka sa nám naskytol aj takýto výhľad.
        • Nakoniec až koncom augusta, konečne finalizujeme.
        • Výsledný efekt sa nám celkom pozdáva.
        • Osadené nádoby plnili, aj vďaka dobrovoľnej pomoci, svoj účel počas celých prázdnin.
        • Niektoré obrázky z lesíka nanešťastie potvrdzujú nenapraviteľnosť niektorých ľudí.

        • Začiatok školského roka otvárame Veľkým upratovaním

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 

        • Po druhej hodine sme vyrážali na "brigádu".
        • Rozrástli sme sa o rodiča - dobrovoľníka.
        • Pri vstupe do Čistého lesíka nás čakal druhý dobrovoľník.
        • Bezpečnosť na prvom mieste, aj keď s veľkosťami bol trošku problém.
        • Posledné dohovory pred akciou.
        • Počas práce sme aj pozabudli fotiť, ...
        • ... ale máme aspoň spoločné fotky.
        • V Lesíku sa nájde všelijaký "poklad".
        • Niečo triedime už pri zbere, ...
        • ... iné treba roztriediť dodatočne.
        • Tentokrát sme mali možnosť vyzbieraný odpad odniesť na zberný dvor.
        • Tam sa to tiež nehádže na jednu kopu.
        • Nebolo toho toľko ako po prázdninách minulé roky, ale aj tak sa nazbieralo za auto. Urobilo sa kus poctivej roboty. Ďakujeme dobrovoľníkom za pomoc a odvoz.
        • Dňa 05.10.2017 sme boli pozvaní prevziať Vlajku a Certifikát Zelenej školy.
        • Na recepcii bola možnosť ochutnať z množstva domácich odrôd jabĺk.
        • Prezentovala sa hra Kráľovstvo včiel, ktorú sme si už odskúšali minulý rok aj u nás v škole.
        • Naša minuloročná najaktívnejšia žiačka si dokonca "odchytila" aj speváka Martina Haricha, ktorý neskôr rozhýbal publikum v aule.
        • Vrbovskí víťazi predviedli, ako sa dá, pre niekoho odpad, ešte výborne využiť.
        • Na slávnostnej certifikácii nás poctil svojou aktívnou prítomnosťou aj prezident Slovenskej republiky Andrej Kiska.
        • Preberať vlajku sme išli ako prvý, tak sme mali trochu nervy. Vlajku odovzdávajú (zľava) riaditeľ ZSE a riaditeľ CEEV Živica.
        • Už je naša! :)
        • Potom program opäť osviežila hudba, v podaní Martina Haricha.
        • Ešte jedna spoločná fotka hrdých zástupcov školy s riaditeľom CEEV Živica Jurajom Hipšom.
        • A ešte raz certifikát, ktorý sa už teší na nový rámik. Viac foto zo slávnostnej certifikácie si môžete pozrieť po kliknutí na certifikát.
        • Mobil nájdený v kríkoch prekvapivo mlčí.
        • Tieto sklené tabule boli opäť pod veľkým kontajnerom.
        • O pár dní neskôr sme ešte išli na kontrolu poslednej časti lesíka, čo sme minule nestihli. Lesík vyzerá celkom čisto, je desiaty október a my dúfame, že mu to dlho vydrží.

        • Slávnostné symbolické otvorenie Čistého lesíka

        • Dňa 27.10.2017 sme mali na našej škole ešte Slávnostné symbolické otvorenie Čistého lesíka.

          Fotky z tejto akcie si môžete pozrieť tu: Slávnostné symbolické otvorenie Čistého lesíka.

          Reportáž televízie VIO z tejto akcie, si môžete pozrieť v 45. Štiavnickom magazíne z novembra 2017.

          Ďakujeme všetkým za pomoc a podporu a týmto síce sybolicky končíme projekt Čistý lesík, ale určite nekončíme s našimi aktivitami. Naše ďalšie snaženie v tejto lokalite, ale aj inde, nájdete ďalej vo fotoalbumoch alebo aj na konkrétnych linkoch nižšie: